"Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí.
" Confucio

jueves, 20 de noviembre de 2014

TAREAS PARA CONMEMORAR EL DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

Vamos a celebrar este día tan fenomenal, para eso puedes consultar estos enlaces tan chulos:

"Los derechos del niño" video de you tube
"Mafalda nos los explica"
"Dina" Save the children, es un juego que nos ayuda a conocer nuestros derechos.
Un interesante artículo que nos demuestra que aunque nos cueste leventarnos por las mañanas y nos manden deberes, otros niños y otras niñas serían muy felices teniendo nuestra suerte.
También construiremos nuestro "Wallwisher" (Muro de los deseos)

miércoles, 19 de noviembre de 2014

ASPERGER Y EDUCACIÓN FÍSICA

Las clases de E.F. para los alumnos con síndrome de Asperger suelen ser generadoras de ansiedad y de comportamientos inadecuados por varios factores:

En primer lugar, porque cuando no hay normas explícitas y se proponen tiempos de juego libre, u organizado por los propios alumnos, las normas de juegos suelen ser implícitas y ellos no las comprenden a no ser que se le expliquen razonada e individualmente.

Por otra parte está el hecho de que las clases son grupales y en ellas se da una gran cantidad de interacciones sociales simultaneas; la enorme cantidad de energía que estos niños necesitan para procesar todos estos estímulos sociales pueden hacer que el alumno se bloquee o comience a mostrar comportamientos no acordes a la situación; afloren estereotipias, se adopten posturas corporales inadecuadas, etc.; comportamientos, que por otra parte son vistos por los demás niños como algo extraño y “raro”. Esto va a incidir en una percepción negativa del alumno por parte de los demás miembros del grupo.

El ruido y el bullicio general, los gritos o bien los ecos (si estamos en un gimnasio cubierto) suponen una cantidad excesiva de estimulo auditivo. Estos niños son incapaces de filtrar este tipo de estímulos y por tanto los reciben todos a la vez. Un fenómeno curioso que se da en ellos muy a menudo es una especie de defensa del sistema nervioso central que lo que se conoce como el fenómeno de la “desconexión auditiva” en virtud de la cual el alumno parece virtualmente “sordo” a las llamadas de los demás, del profesor, o de las explicaciones que pueda dar el mismo. Si quieres más información

martes, 7 de octubre de 2014

TAREAS IMPRIMIBLES SOBRE SALUD DENTAL

El cuidado dental es un hábito que se aprende desde la infancia y que perdura toda la vida. Los dientes y encías bien cuidados nos ayudan a mantener una buena salud a nivel general, no sólo dental. Cuando presentamos caries, infecciones u otro tipo de enfermedad oral, los resultados pueden ser negativos, generando deficiencias en la nutrición, desarrollo del lenguaje, dolor y en muchas ocasiones problemas con su autoestima.
En este enlace encontraréis una serie de láminas muy sencillas con las que repasar todo lo referente a la salud de nuestros dientes y la buena nutrición.

miércoles, 3 de septiembre de 2014

MIGUEL HERNÁNDEZ PARA NIÑOS - TAREAS PARA ANIMAR A LEER


Si quieres acceder a multitud de actividades para animar a leer, sólo tienes que pulsar este enlace*
Repositorio enorme para animar a la lectura y la escritura*
*Es un trabajo de José Ángel Sevilla sanz
- Unidad didáctica sobre el Centenario de Miguel Hernández

sábado, 16 de agosto de 2014

lunes, 11 de agosto de 2014

MATERIAL IMPRIMIBLE PARA MUNDIAL BALONCESTO 2014

En breve encontrarás diferentes actividades con las que trabajar diferentes aspectos de la geografía, las prendas de ropa, vocabulario en inglés, el baloncesto... pinchando en esta entrada.